01 / Pedagojik amaç
Araç seçmeden önce kazanım, yaş grubu ve öğrenme bağlamını tanımlama.
EĞİTİM / UYGULAMALI PROGRAM
Öğretmenin kararını destekleyen teknoloji.
Ders hazırlığında zaman kazanırken pedagojik amacı, doğruluğu ve öğrenci mahremiyetini koruyan yöntemler.
KİMLER İÇİN?
Size uygun bir öğrenme alanı.
Branş ve sınıf öğretmenleri, eğitim yöneticileri ve öğretim materyali hazırlayan ekipler. İçerik öğretim düzeyine ve kurumun kullanım politikasına uyarlanır.
Program sonunda neler yapabilirsiniz?
- Öğrenme hedefiyle uyumlu taslak materyal hazırlamak
- AI üretimi soruları ve açıklamaları kontrol etmek
- Öğrenci bilgilerini paylaşmadan çalışmak
- Öğrenciye kaynak ve süreç sorgulama alışkanlığı kazandırmak
PROGRAMIN YAPISI
Adım adım.
Uygulaya uygulaya.
Branş örnekleriyle uygulamalı yetişkin eğitimi. Çevrim içi ya da kurumla planlanan yüz yüze format. Hazır materyaller öğretmenin değerlendirmesiyle kullanılabilir.
FORMAT SEÇENEKLERİ
Uygulamalı atölye · Çevrim içi canlı sınıf · Seanslı mentorluk · Seminer ve farkındalık oturumu
Formatları karşılaştırın
02 / Materyal atölyesi
Ders taslağı, farklılaştırılmış örnek ve değerlendirme sorusu geliştirme.
03 / Kontrol ve uyarlama
Bilimsel doğruluk, önyargı, dil seviyesi ve erişilebilirlik incelemesi.
04 / Sınıfta sorumlu kullanım
Kaynak beyanı, öğrencinin düşünme süreci ve kişisel veri farkındalığı.
BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ
Bir taslağı sınıfa uygun hale getirin.
Bir öğrenme hedefi için AI’dan taslak etkinlik alın. Yanlış veya eksik yönleri işaretleyin; yaşa ve sınıfa göre değiştirin. Nihai kararın gerekçesini yazın.
Güvenli ve sorumlu kullanım.
Öğrenci adları, notları ve özel durum bilgileri araçlara yüklenmez. Otomatik çıktı, öğretmen değerlendirmesinin veya öğrenci hakkında önemli bir kararın yerine geçmez.
KOCAELİ’DE VE ÇEVRİM İÇİ
Öğretmenler için yapay zekâ:
Kocaeli’de yüz yüze, Türkiye genelinde çevrim içi.
Uygulamalı atölyeleri Kocaeli’de kurumun kendi alanında ya da birlikte belirlenen bir ortamda planlıyoruz. İzmit, Gebze, Körfez veya Gölcük’teki bir ekip için yerinde çalışmak; farklı şehirlerdeki katılımcılar için canlı çevrim içi sınıf veya seanslı mentorluk mümkün.
Eğitim formatlarını karşılaştırınAKLINIZDAKİ SORULAR
Biraz daha netleştirelim.
Evet. Önceden iletilen öğrenme hedefleri ve anonim örnekler üzerinden uygulamalar hazırlanır.
Öğrenci hakkında karar veren denetimsiz notlandırma yaklaşımı benimsemiyoruz. Taslak ölçütlerin öğretmen tarafından değerlendirilmesini ele alıyoruz.
EĞİTİMDEN UYGULAMAYA
Öğrenilen şeyi
çalışan bir sisteme dönüştürmek.
Tek ekip, dört çalışma alanı. Bir projeye ihtiyaç duyduğu disiplinlerden bakıyor; gerektiğinde web, yazılım, otomasyon ve eğitimi tek planda birleştiriyoruz.
01
Web tasarım
Ziyaretçinin aradığını bulduğu, sizin rahatça yönettiğiniz kurumsal web siteleri.
02
Yazılım
İşinizin çalışma biçimine göre geliştirilen, sürdürülebilir dijital sistemler.
03
Yapay zekâ
Gösteri değil; günlük işin belirli bir adımını iyileştiren, insan onaylı sistemler.
04
Eğitim
Şirketler, bireyler, gençler, çocuklar ve öğretmenler için uygulamalı yapay zekâ eğitimi.
BİR FİKRİNİZ Mİ VAR?
Öğrenmek istediğiniz yerden başlayalım.
Katılımcıların ihtiyacını ve hedefinizi birkaç cümleyle anlatın.